Информация

Предупредителни знаци за забавяне на езика на малко дете

Предупредителни знаци за забавяне на езика на малко дете


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Децата учат език с различни темпове, но повечето следват обща времева линия. Ако изглежда, че детето ви не отговаря на комуникативните етапи в рамките на няколко седмици от средното, попитайте лекаря си за това.

Може да е нищо, но ако детето ви се забави по някакъв начин, разпознаването и лечението на проблема рано е от решаващо значение за развитието на езикови и други познавателни умения в дългосрочен план.

Имайте предвид, че графикът за езиково развитие е широк и вашето дете може да се сблъска с малки препятствия по пътя. Например, вашето малко дете може да повтори дума няколко пъти в средата на изречението като начин да задържи вниманието ви, докато формулира останалата част от мисълта си. (Това не е същото като заекването.)

Не забравяйте също, че ако детето ви се е родило преждевременно, то може да бъде извън графика до няколко седмици или месеци. Прайметата обикновено догонват други деца на етапи около 2-годишна възраст.

Кога да получите помощ

Като общо правило се доверете на инстинктите си. Ако нещо ви се струва нередно, попитайте за това. В крайна сметка вие най-добре познавате детето си. Говорете с лекаря на детето си, ако вашето дете показва някой от следните признаци:

До 12 месеца:

  • Не казва „мама“ или „тада“
  • Не използва жестове като размахване, клатене на глава или сочене
  • Не практикува използването на поне няколко съгласни (например p или b, например)
  • Не разбира и не отговаря на думи като „не“ и „чао-чао“
  • Не посочва интересни неща като птица или самолет над главата
  • Не казва нито една дума до 15 месеца
  • Не бабуе, сякаш говори

До 18 месеца:

  • Не посочва поне една част на тялото, когато бъдете попитани
  • Не е ли по някакъв начин да ви съобщава, когато тя се нуждае от помощ с нещо или насочва към това, което иска
  • Не казва поне 6 думи

Между 19 и 24 месеца:

  • Няма бързо развиващ се речник (около една нова дума на седмица)

До 24 месеца:

  • Не отговаря на прости указания
  • Не се преструва с куклите си или със себе си (като миене на косата или хранене на куклата си)
  • Не имитира действията или думите на другите
  • Не мога да насоча към именувани снимки в книга
  • Не могат да се присъединят две думи заедно
  • Не познава функцията на обикновените предмети от бита (като четка за зъби или вилица)

До 25 месеца:

  • Не използва никакви прости изречения от две до четири думи
  • Не мога да назовем няколко части на тялото
  • Има затруднения при попълването на познати детски рими
  • Не задава прости въпроси

До 30 месеца:

  • Не може да бъде разбран от никого в семейството й

До 3-годишна възраст:

  • Не използва местоимения (I, you, me)
  • Не може да бъде разбран от непознати през повечето време
  • Не мога да говоря с кратки фрази
  • Не мога да разбера кратки инструкции
  • Няма интерес да общува с други деца
  • Изключително трудно се отделя от родител
  • Има много неясна реч
  • Все още заеква често (има истински затруднения при издаване на звук или дума) и има лицеви гримаси

До 4-годишна възраст:

  • Не е усвоил повечето съгласни
  • Не разбира понятието "същото" и "различно"
  • Не използва местоименията „аз“ и „ти“ правилно

Вижте също нашите предупредителни знаци за физическо забавяне и предупредителни знаци за слухов проблем.

Вижте повече за развитието на малкото дете и закъсненията в развитието.


Гледай видеото: Noam Chomsky: Coronavirus - what is at stake? DiEM25 TV (Може 2022).