Информация

Лъжи: Защо това се случва и какво да се прави за това (на възраст от 3 до 4)

Лъжи: Защо това се случва и какво да се прави за това (на възраст от 3 до 4)


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Когато хванете вашия предучилищник да тъче висока приказка или да отрича нещо, което знаете, че е направила, тя не се опитва целенасочено да ви измами. На тази възраст линията между реалността и фантазията все още е малко размита. Така че, вместо да е гадно, фибрите й могат да произтичат от:

Хумори я. Може да ви се струва контраинтуитивно - в края на краищата не искате да насърчавате лъжите - но най-добрият начин да се справите с този етап е да се отпуснете, да се насладите на високите приказки на вашия предучилищник и внимателно да подхранвате инстинктите й, за да бъде истинна. Силно бродираните фантазии като цяло са безобидни и са част от нормалното развитие на предучилището. В крайна сметка вие четете приказки на детето си - защо да не предложи тя нещо свое?

Същото важи и за въображаемите приятели. Приятелските приятели са нормални и сигнализират за добре развито въображение на детето. Дори когато вашият предучилищник обвинява злодеяние в своя "приятел", няма за какво да се притеснявате. От емоционална гледна точка въображаемите приятели служат на важна цел: Те дават на детето безопасен начин да разбере коя иска да бъде.

Не обвинявайте. Купете вашите коментари, така че те насърчават признанието, а не отричането: "Чудя се как тези моливи са се сдобили по килима на хола? Иска ми се някой да ми помогне да ги взема"

Бъдете съпричастни. Лесно е да разберете защо вашият предучилищник - който току-що е разлял ябълков сок по новия килим на баба - не иска да се размине с него. Обяснете й, че вместо да се опитва да пожелае това разливане, тя би могла да признае за това и да помогне да подобри нещата, като го почисти с баба. Ако не е трябвало да започне да пие сок в хола за начало, внимателно посочете неправдата си, но и я похвалите, че притежава. В крайна сметка тя ще се хване, че да казваш истината е по-малко болезнено, отколкото да кажеш лъжа.

Обяснете защо честността е важна. Вашият предучилищник може да ви каже, че знае, че лъжата е лоша, но докато навърши 5 или 6 години, няма да разбере напълно моралните последици от това, че е неистинна. Междувременно я научете на честността, като й разкажете историята на „Момчето, което извика вълк“, което привежда вкъщи значението на това да бъде надежден и също така я учи, че лъжата може да има сериозни последици. Добра книга за лъжата е Сам, Бангс и Лун, от Евалин Нес, която драматично илюстрира последствията от разказването на високи приказки, но въпреки това успява да завърши щастливо.

Бъдете позитивни, не наказателни. Ако очаквате вашият предучилищник да ви каже кога е направила нещо нередно, не отговаряйте на нейната честност, като изпускате гнева си към нея. (Ако го направите, колко е вероятно следващият път да признае грешката си?) Освен, че е неподходяща на тази възраст, тежкото наказание за лъжа вероятно няма да има желания ефект: Децата, които са строго наказани за леки престъпления, често отиват при крайности, развивайки прекалено строга съвест или ставайки бунтовници с размер на пинта - нито една от които не се стремите. Вместо това похвалите своя предучилищник, когато тя казва истината. Положителното укрепване е много по-ефективно от наказанието, тъй като я кара да усеща, че си струва да бъде в крак.

Уверете предучилищната си деца, че я обичате независимо от всичко. Когато случайно разбие лампата на вашата спалня, тя може да я откаже от страх, че няма да я обичате толкова. Обяснете, че мама и татко все още я обичат, дори когато е направила нещо, което бихте предпочели да не е направила.

Изградете доверие. Нека вашият предучилищник да знае, че й се доверявате и това Вие може да се вярва. Ако тя трябва да се снима при следващата си проверка, например, не й казвайте, че няма да навреди. Опитайте се да запазите думата си и когато не можете, извинете се за нарушението на обещание.

Кажете й какво очаквате от нея. Използвайте различни ситуации, за да научите вашия предучилищник на това, което смятате за приемливо поведение. Определете параметри, например, като я уведомите, че преди да свали бисквитка от чиния на някой друг, първо трябва да попита дали е добре. Предоставянето на ясно дефинирани граници е едно от най-обичащите, положителни неща, които можете да направите за вашия предучилищник. В крайна сметка тя ще може да ги използва, за да прецени сама дали поведението е подходящо. Дете, което разбира, че ограниченията са в нейна полза, ще порасне и ще стане възрастен, който ги уважава.

Разменете истории и съвети относно поведението и дисциплината с други родители в общността на нашия сайт.


Гледай видеото: Religions and babies. Hans Rosling (Може 2022).