Информация

Проблеми с говора и езика: на възраст от 5 до 8 години

Проблеми с говора и езика: на възраст от 5 до 8 години


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Какво да очакваме кога

Децата се научават да говорят с различна скорост, така че не се изненадвайте, ако детето ви не използва същия речник или изрази като плеймейтки на същата възраст. Съществуват обаче някои общи насоки за типично развитие на речта и езика.

До 5-годишна възраст детето ви трябва:

  • Произнесете всички звуци на речта (макар и звучи като л, с, R, V, Z, гл, од, и тата все още може да е сложно).
  • Отговорете, когато попитате: "Какво казахте?"
  • Имена букви и цифри.
  • Използвайте повече от един глагол в изречение, като например: „Взех си топката и играх с Фреди“.
  • Разказвайте кратки истории.
  • Поддържайте разговор.
  • Приспособете начина, по който говори, за да подхожда на различни слушатели и места, като например използването на по-кратки изречения с по-малки деца или по-силен глас, когато играете навън.

До края на първи клас детето ви трябва:

  • Бъдете лесни за разбиране.
  • Питайте и отговорете WH въпроси - кой, какво, кога, къде и защо.
  • Разказвайте истории и говорете за събития в логичен ред.
  • Използвайте разнообразни, завършени изречения.
  • Използвайте правилната граматика през повечето време.
  • Инициирайте и поддържайте разговори, като се редувате.
  • Дайте и следвайте указанията с две и три стъпки.

До края на втори клас вашето дете също трябва:

  • Умейте да обяснявате думи и идеи.
  • Използвайте речта, за да информирате, убеждавате и общувате с други хора.
  • Използвайте по-сложни изречения.
  • Вземете редове, останете на тема и използвайте очен контакт по време на разговори.
  • Дайте и следвайте указанията с три и четири стъпки.

Някои деца все още имат проблеми с получаването на идеи или имат други езикови затруднения, които могат да повлияят на способността им да научат важни нови умения, като четене и писане.

Mispronunciation

Някои деца все още имат леки проблеми с произношението на тази възраст. Ето няколко често срещани, които можете да чуете:

  • Детето ви може да смесва думи с множество срички, като „маниал“ за „животно“ или „пашета“ за „спагети“.
  • Някои деца все още се борят с няколко трудни съгласни звука. Вашето дете може да каже а w или а ш за ан л ("yeg" вместо "крак") или използвайте w за R ("wabbit" вместо "заек") или заменете an е за тата ("baf" вместо "баня"). Даян Пол, директор по клинични въпроси на патологията на речта на езика на Американската асоциация за изслушване на речи, казва: „Някои от тези звуци може да не са грешки в речта, а просто разлики в акцент или диалект“.

Какво можеш да правиш: Когато детето ви се спъне в дълги думи, устоявайте на желанието да коригирате речта си. Просто моделирайте правилното произношение, когато е ваш ред да говорите. Така че вместо да казвате: "Това са спагети, а не пашети!" можете да кажете: „Да, вечеряме спагети“.

Тези дребни проблеми с произношението може да не са причина за безпокойство и повечето деца могат да кажат всички звуци в речта до 7-годишна възраст. Въпреки това, не чакайте и се надявайте детето ви да прерасне в речевите грешки. Речево-езиков патолог може да помогне и колкото по-рано, толкова по-добре.

Lisping

Детето ви може да изслуша или произнесе с звучи като тата, така че "Сестра ми е на седем" се превръща в "Моята десятък от овен". Друга често срещана разновидност е произнасянето на Z звучи като тата, както в „Тхо“ за „зоопарк“, а „етее“ за „лесно“.

Какво можеш да правиш: Ако детето ви все още има подслушване до 5-годишна възраст, добре е да си уговорите среща с патолог на говорния език, вместо да продължите да чакате, за да видите дали детето ви го превъзхожда. Специалистът ще вземе подробна история, ще провери структурата и функцията на устата на вашето дете и ще вземе проба за говор и език за изучаване. Често проблемът може да бъде решен за кратко време.

Освен това, уверете се, че детето ви може да диша удобно и лекувайте всички проблеми с алергия, настинка или синуси, за да може детето ви да диша през носа с устните си заедно. Дишаща поза с отворена уста кара езика да лежи плоско и да изпъква. Задушен нос често е причината, така че работете и върху издухването на носа.

Заекването

Повечето хора (и възрастни, и деца) заекват от време на време, често когато са нервни или прибързани. Примери за заекване включват:

  • Повтаряне на част от думата, като в "W-w-w-къде отиваш?"
  • Продължаване на звук, както в "Ssssit долу на стола."
  • Вмъкване на пресичания и затруднения с попълването на изречение, както в „Искам да - хм, хм, хм, знаете, хм - да изляза навън“.

Повечето деца прерастват заекване преди 5-годишна възраст, но някои деца продължават да заекват и причината, поради която е неясна. Понякога заекването става по-тежко с течение на времето или може да варира доста малко от ден на ден.

Добра идея е да си уговорите среща с патолог с говорски език, сертифициран по ASHA, ако детето ви заеква редовно. Психологът на говорния език ще направи оценка, за да определи дали заекването на детето ви вероятно ще продължи и може да работи с детето ви на терапия, която ще намали тежестта на заекването.

Психологът с езиков говор също може да ви помогне, ако видите напрежение в челюстта или бузите на детето си или ако той отмене поглед, стиска юмрук от напрежение, мига многократно, гримаса или стъпва краката си от безсилие, опитвайки се да извади думите.

Какво можеш да правиш: Бъди търпелив. Съпротивлявайте се на желанието да завършите изреченията на детето си или да попълните думи за него. Предложения като "отпуснете се" или "забавете" не са много полезни и могат да накарат детето ви да почувства още по-голям натиск, за да изкара думите си.

Продължавайте да давате на детето си внимание. Може да се почувствате като гледате настрани, докато детето ви се опитва да говори, за да му даде време да се успокои и да улесни говоренето, но това всъщност може да го накара да се почувства по-прибързан или дори засрамен.

Детска апраксия на речта

Детската апраксия на речта (CAS) е нарушение на нервната система, което влияе върху способността на детето да произнася звуци, срички и думи. При CAS мозъкът има проблеми да казва на устните, челюстта и езика какво да прави, за да произведе реч. Дете с CAS знае какво иска да каже, но не може да накара звуците да излизат правилно и последователно.

Ако детето ви има CAS, тя може да направи някое от следните неща:

  • Тя прави непоследователни грешки в произношението, които не се дължат на това, че още не знае как да произнася звуците.
  • Тя може да разбира езика много по-добре, отколкото може да говори.
  • Тя има проблеми с имитирането на реч, но имитираната й реч е по-ясна от спонтанната й реч.
  • Изглежда, че се мъчи, когато се опитва да издава звуци или да координира устните, езика и челюстта, за да говори.
  • Тя има повече проблеми да казва по-дълги думи и фрази от по-къси.
  • Тя има повече трудности да говори, когато е тревожна.
  • Трудно е да разбере, особено за някой, който не я познава.
  • Речта й звучи накъсано или монотонно или подчертава грешната сричка или дума.

Ако вашето дете покаже признаци на CAS, важно е да си запише час при патологоанатомичен речи възможно най-скоро. Повечето деца с CAS ще се нуждаят от професионална терапия, за да могат да говорят ясно.

Какво можеш да правиш: Говорете бавно, но естествено. Нека детето ви отдели време, когато се опитва да говори. Патологът на говорния език на вашето дете може да има повече съвети, които да опитате у дома.

Кога да потърсите помощ

Ако се притеснявате за развитието на говора и езика на вашето дете, обадете се на лекаря на детето си или си уговорете среща с патолог на говорния език, сертифициран от ASHA. Може да откриете, че няма за какво да се притеснявате, но това е решаващо за речта и езика. Потърсете помощ и ако вашето дете отговаря на някое от следните описания:

  • Вашето дете рядко задава въпроси или често позволява на възрастните да говорят по-голямата част от говоренето, говори само с кратки фрази и изречения или рядко добавя допълнителна информация към историята.
  • Детето ви не може да намери подходящата дума, за да изрази какво има предвид - например може да замества думи със сродни значения ("торта" за "кекс"), да замества думи с подобни звуци ("копче" за "чукане"), или замествайте визуално свързани думи ("часовник" за "часовник").
  • Детето ви говори около думи („нещо, с което ядем“ за масата) или често казва „нещо“ или „неща“, вместо да използва конкретни думи.
  • Детето ви използва дълги паузи между думи и изречения.
  • Детето ви се спуска, когато неправилно произнася думи или има затруднения в храненето или преглъщането. (Ако случаят е такъв, говорете с неговия лекар.)
  • Детето ви има проблеми с произнасянето на много звуци или има проблеми с изразяването си. Това може да доведе до проблеми с четенето, писането и изписването, ако проблемът не бъде решен.

Освен това, ако имате притеснения, че вашето дете може да има забавяне на говор или език поради загуба на слуха, обадете се на неговия лекар, поискайте оценка на слуха от аудиолог в неговото училище или уговорете среща с аудиолог, сертифициран от ASHA ,

Научете повече

Тази статия беше прегледана от Даян Пол, директор по клинични въпроси в речево-езиковата патология към Американската асоциация за изслушване на реч.

Посетете Уебсайтът на Американската асоциация за изслушване на речи за повече информация или да намерите ASHA сертифициран патолог на говорния език близо до вас.


Гледай видеото: Не послать ли нам.. гонца? 1998 фильм (Може 2022).


Коментари:

  1. Tripp

    Тук наистина глупост, какво това

  2. Yora

    I don't really understand what it means?

  3. Mack

    Съжалявам, че не се приближава абсолютно. Кой друг, какво може да подкани?

  4. Laren

    strange, I myself came to this, only later, judging by the date of the post. but thanks anyway.

  5. Shaktikus

    Истина!!!

  6. Akello

    This is accurate information

  7. Tunris

    the excellent variant



Напишете съобщение