Информация

Как да разберете кога вашият междинен читател се нуждае от допълнителна помощ

Как да разберете кога вашият междинен читател се нуждае от допълнителна помощ


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

нашият сайт може да спечели комисионна от връзки за пазаруване.

Децата се учат да четат с много различни темпове. Междинните читатели (обикновено първо и второкласници) са усвоили основни умения за четене и се учат да изреждат думи самостоятелно, но не са в състояние да си проправят път чрез книгите с глава. Повечето читатели на това ниво могат сами да четат книги за начинаещи.

Вашето дете може да се нуждае от допълнителна помощ, ако:

  • Не проявява интерес към книгите.
  • Става настроен и разочарован, докато четете.
  • Има трудности да се справи с училищните задачи.
  • Редовно неправилно разбира основните думи или значенията на изреченията при зададено четене.
  • Отказва да чете пред вас или с вас.
  • Има трудности при разграничаването на началото, средата и края на историята.

Ако изглежда, че детето ви има проблеми с обучението да чете, не обвинявайте себе си или детето си. Борбата на детето ви може да се корени в проблеми със зрението или слуха, в преподаването на учителя или в четене на материали, които са твърде напреднали за възрастта му.

Ето шест стъпки, които можете да предприемете, за да идентифицирате и коригирате проблем:

Гледайте и слушайте как детето ви чете. Обърнете внимание на проблемните области, но се старайте да не се намесвате. Просто наблюдавайте.

Говорете с детето си, без да ви звучи твърде притеснено или разочаровано. Не искате да плашите детето си далеч от книгите. Попитайте детето си за училище. Учителят се движи твърде бързо по време на час? Книгите скучни ли са или са твърде трудни? Опитайте се да получите информация, без да сравнявате детето си с други деца в час. Не казвайте: "Всички останали ли четат по-бързо от вас?" Вместо това попитайте: „Учителят разделя ли класа в групи за четене?“

Подредете се да говорите с учителя на детето си или със специалист по четене. Подгответе въпроси, преди да отидете, и споделяйте всички проблеми, които сте наблюдавали у дома. Нещо, което смятате за проблем, може да представлява типична трудност за междинен читател. Попитайте учителя за учебната програма за четене на училището и какви оценки за четене са дадени на вашето дете. Учителят ще може да ви каже нивото на четене на вашето дете, да обсъди всички проблемни области, посочени в тези тестове, и да предложи помощ.

С учителя се опитайте да идентифицирате източника на проблема. Помислете първо за очевидното: проверили ли сте зрението и слуха на детето си? Проблемите със зрението могат да означават, че детето ви има проблеми с четенето на дъската по време на речник и упражнения за четене или има проблеми с дешифрирането на букви на страница. Проблемите със слуха могат сериозно да повлияят на способността на детето да чете, защото много нови думи се въвеждат устно през първите няколко години в училище.

Докато работите върху проблема с четенето, похвалите напредъка на детето си. Много деца са изнервени от четенето и да бъдат в крак със съучениците си, затова се опитайте да помогнете на детето си да се чувства така, сякаш овладява четенето. Ако сте на пазаруване и видите знак, който детето ви познава, като McDonald's или Starbucks, попитайте детето си: "Можете ли да прочетете този знак?" Напишете името на детето си или имената на всички в семейството и помолете детето си да ги прочете. „Нека се видят като читатели“, казва специалистът по четене и първокласна учителка Синди Пфост. Намерете копие на книгата Кога ще прочета? от Мириам Коен; тя успокоява децата, които имат проблеми.

Не обсъждайте проблема с четенето на вашето дете с други възрастни и приятели пред детето си. Най-добре е да задържите проблема между себе си, съпруга си и учителя или специалиста по четене.


Гледай видеото: Crisis and Openings: Introduction to Marxism - Richard D Wolff (Може 2022).