Информация

Уважаващото дете: Как да научим уважение (на възраст от 6 до 8)

Уважаващото дете: Как да научим уважение (на възраст от 6 до 8)


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Какво да очакваме на тази възраст

Учениците от клас не са точно парагони на уважително поведение. Всъщност често изглежда, че цялата им цел в живота е да си вземат козата.

Това е напълно нормално според Джейн Нелсен, специалист по образование и съавтор на Положителна дисциплина A — Z, "Тестват те границите на силата си", казва тя. „Честно казано, притеснявам се за деца, които не направете това! “Въпреки продължаващата нужда да тествате граници, децата също трябва да научат значението на уважението към другите - и уважението започва у дома.

Какво можеш да правиш

Демонстрирайте уважително поведение. „Обикновено не даваме на децата си уважение, което искаме от тях“, казва Джери Уикофф, психолог и съавтор на Двадесет добродетелни добродетели, "Объркваме се, защото често възпитанието ни ни приравнява на уважението със страха:" Наистина уважавах баща си, защото знаех, че ще ме удари, ако ... "Това не е уважение - това е страх."

Вместо това започнете с слушане. При всекидневен разговор гледайте детето в очите и дайте да се разбере, че се интересувате от това, което тя казва. За да слушате по-официално, провеждайте редовни семейни срещи, на които всеки - включително и вашият ученик от класа - може да излъчва своите идеи и мнения по въпроси, пред които е изправено цялото семейство.

Учете любезни отговори. Вашият младеж може да прояви грижа и уважение към другите чрез добри нрави. До тази възраст тя би трябвало редовно да казва „моля“ и „благодаря“ и се нуждае само от случайно напомняне.

Обяснете, че предпочитате да й помогнете, когато тя е любезна към вас и че не ви харесва, когато тя ви нарежда наоколо. Отново да проявяваш уважение към себе си работи по-добре, отколкото да изнасяш лекции. Кажете „моля“ и „благодаря“ на вашето дете (и други) и тя ще научи, че фразите са част от нормалната комуникация, както в семейството, така и в публичното пространство.

Избягвайте да прекалявате. Ако вашият ученик от класа ви вика „дупе“, опитайте се да не се разстройвате (ей, поне нямате сладки!). Дете, което иска да предизвика реакция, ще издържи почти всяка неприятност, само за да се издигне от вас.

Вместо това се обърнете лице в лице и кажете тихо, но твърдо: "Ние не се наричаме взаимно имена в това семейство." След това й покажете как да получи това, което иска с уважение: "Когато искате да ви помогна, просто ме помолете. Кажете:" Мамо, имам нужда от помощ с моя арт проект. "

Очаквайте разногласия. Животът би бил много по-лесен, ако децата ни винаги с удоволствие изпълняваха нашите искания, но това не е реалистично. Опитайте се да запомните, че когато вашият ученик няма да направи офертите ви, тя не се опитва да бъде неуважителна - просто има различно мнение.

Научете я, че ще се справя по-добре, ако успее да се научи да престава да се изразява неуважително („Никога не ме взимаш за колоездене, а аз те мразя!“) И вместо това се научава да поставя позитивен въртеж на молбите си („Може ли да моля отидете да карате колело след хранителния магазин? ").

Задайте лимити, „Един от най-добрите начини за моделиране на уважението е да бъдете и добри и твърди във цялата си дисциплина“, казва Нелсен. "Да бъдеш любезен показва уважение към детето си, а да си твърд, показва уважение към това, което трябва да се направи."

Така че, ако вашият ученик е хвърлил припадък в магазина за дрехи и никоя от вашите тактики за справяне не работи, какво правите? Ако пазаруването може да бъде отложено, кажете й фактически: „Ще тръгнем сега и ще се върнем в магазина друг път, когато се чувствате по-спокойни“.

Ако поръчката трябва да свърши, отидете на няколко крачки от детето си, след като й кажете „Ще бъда точно тук, където можете да ме видите. Кажете ми, когато се чувствате по-спокойни, и тогава можем да завършим нашата пазаруване." Ако сривът продължава, винаги можете да доведете детето си до колата, където тя може да се събира насаме.

Говорете по-късно. Понякога най-добрият начин да се справите с неуважението е да го обсъдите с ученика си по-късно, когато и двамата сте имали шанс да се разхладите. Можете да утвърдите нейните чувства и да изкажете своето мнение, като кажете: „Скъпа, бих могъл да ти кажа, че си много разстроен. Какво мислиш, че е причинило това? Какви идеи имаш за да решиш проблема? Какъв би бил по-уважителен начин да ми кажеш как се чувстваш? "

„Една грешка, която родителите правят е, че се опитват да направят това налагат последици вместо да помагаме на децата изследвам последици ", казва Нелсън." Ако детето ви повярва, че наистина сте любопитни за мисленето й, това е невероятно - тя често ще стигне до същото заключение, което и вие. "

Похвалете уважителното поведение. , Усилете възможно най-много импровизираните прояви на учтивост на вашия ученик. Но бъдете конкретни. „Похвалата трябва да опише подробно поведението“, подчертава Уикоф. „Склонни сме да казваме:„ Гордея се с теб “,„ добра работа “.

Вместо това кажете „Благодаря, че казахте, моля, когато поискахте закуска“ или „Благодаря, че поискахте разрешението ми, преди да сте взели назаем ножиците от бюрото ми“. Бъдете изрични и вашият младеж бързо ще научи, че усилията й са полезни и оценени.


Гледай видеото: Yoko OKAMOTO - Aikido Interview (Може 2022).


Коментари:

  1. Brett

    Извинявам се, но според мен признавате грешката. Мога да защитя позицията си. Пишете ми в PM, ще поговорим.

  2. Faekasa

    What words ... The phenomenal, magnificent phrase

  3. Wanageeska

    Напразно работа.

  4. Cleary

    Според мен грешиш. Предлагам да го обсъдим. Пишете ми на ЛС, ние ще се справим.

  5. Tajinn

    absolutely agree



Напишете съобщение